- لعب الأطفال -

أحمد سعيد إبراهيم

·   أهميته..

يعتبر لعب الأطفال هو النشاط الحر الذي يمارس لذاته, وهو من أقوى الميول وأكثرها قيمة في التربية الرياضية والخلقية والاجتماعية.

·   وظائفه..

1.   يساعد على تنامي خبرة الطفل ونموه الاجتماعي وتتيح له فرصة لعب الأدوار المختلفة مثل دور الأب, والرضيع والأسد وخاصة واللعب الابهامي والتمثيلي.

2.      يهيئ للطفل الفرصة ولو مؤقتا للتخلص من التوتر والصراعات الداخلية والإحباط..

3.      اكتشاف القوانين الأساسية للمادة والطبيعة.

4.   تنمية المهارات الحركية المتعددة وإظهار المواهب الكامنة, لتجعل الحركة أكثر دقة وأكثر تحديدا وذلك في الألعاب التي يضع فيها شيئا أصغر من أخر منه أو تشغيل وإطفاء اللعبة المتحركة.

5.      التحرر من قيود الطبيعة حول التجريب وإتاحة الفرصة لذلك التحرر فيجعله يقدم على اكتشاف ذاته.

·   تنبيهات هامة للآباء والمربيين.. يجب أن نعلم جيدا أن..

1.      اللعب إبداع وليس عبث.

2.      اللعب اكتشاف للمواهب وليس إضاعة للوقت.

3.      في السنوات الأولى من العمر يميل الطفل إلى الألعاب الفردية.

4.      في السنوات المتقدمة يميل إلى الألعاب الجماعية.

5.      اختيار الألعاب لابد أن يكون مناسبا للمرحلة السنية للطفل.

6.      البعد عن ألعاب الرعب وألفاظه.

7.      الميل للألعاب التي تقوي البدن أو الذاكرة أو التفكير.

8.      مشاركة الصغير اللعب تقوي الصلة بين الأجيال.

9.      الانتباه للألعاب التي تحتوي على غزو ثقافي أو فكري أو أخلاقي.

·   أمثلة للألعاب التي لها تأثيرات عكسية أو غير مرغوب فيها..

1.      الألعاب والحلويات التي على شكل سجائر.

2.      الألعاب التي تثير التوتر والهياج والتي فيها أشكال من القمار.

3.      الألعاب التي تثير الغرائز الحيوانية وتظهر أن القوي الشرير هو المستبد الحاكم المسيطر.

4.      مواد التسلية التي تدور بطولاتها حول أسماء غربية أو أسماء تبشيرية والتي تتجنب استخدام ألفاظ قرآنية أو عربية رصينة.

5.      الألعاب التي تخدم القيم الغربية مثل تمجيد الكلب أو الخنزير وإشعار الطفل بميول لصداقتهما وتقبيلهما.

·   كيفية اختيار لعب الأطفال..

1.      أن تكون من أحجام مناسبة وأوزان خفيفة.

2.      أن تكون ألوانها براقة وجذابة.

3.      أن تكون سهلة التنظيف.

4.      أن تكون من نوع يتيح له ويشجعه على تقليد الكبار وتصرفاتهم.

5.      أن توفر حرية النمو الحركي لعضلات جسم الطفل.

6.      أن تكون مسلية مع عدم إجبار الطفل على لعبة معينة.

7.      ألا تكون لها أطراف حادة حتى لا تؤذي الطفل.

8.      أن تكون الألعاب مختلفة في غاياتها وأهدافها.

9.      أن تؤدي إلى استشارة النشاط الجسدي والصحي المفيد عند الطفل.

10.   أن تؤدي إلى تنمية الحاجة إلى الاكتشاف والتحكم في الأشياء.

عودة الى الأسرة المسلمة